tag:blogger.com,1999:blog-14949411874671563262024-03-13T03:24:08.393-07:00AUTISMOAqui você encontra informações sobre essa síndrome e recursos que podem ajudar educadores no trabalho pedagógico.IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.comBlogger14125tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-633059973174211392012-04-14T17:28:00.000-07:002012-04-14T17:28:27.474-07:00Adequação e sugestão de plano de aula para o aluno Nicollas<br />
<br />
<br />
Lista de bichos<br />
<br />
Conteúdos da professora da sala regular<br />
<br />
Objetivos:<br />
<br />
• Diferenciar animais selvagens de animais domésticos;<br />
<br />
• Conhecer os animais, diferenciando-os por espécies: mamíferos, repteis, aves, peixes e insetos;<br />
<br />
• Reconhecer as características básicas de cada espécie.<br />
<br />
Recursos<br />
<br />
• Miniaturas de animais, jogos, desenhos, revistas, jornais, letras móveis<br />
<br />
Estratégias<br />
<br />
• Exploração oral;<br />
<br />
• Fazer o desenho do seu animal de estimação ou que gostaria de ter;<br />
<br />
• Fazer lista e levantamento dos animais de estimação da turma. A partir da lista explorar oralmente as letras iniciais e finais das palavras, quantidade de letras;<br />
<br />
• Lista de nomes, mural, roda de conversa como vivem os animais;<br />
<br />
• Escrita individual ou coletiva.<br />
<br />
<br />
<br />
Língua Portuguesa: O Indiozinho<br />
<br />
Objetivos:<br />
<br />
• Valorização de índio e sua cultura;<br />
<br />
• Estimular o raciocínio e atenção;<br />
<br />
• Relacionar quantidade e simbologia.<br />
<br />
<br />
<br />
Recursos<br />
<br />
• Folha, desenho do índio, palitos de fósforo, cola cd, número, tinta, pincel.<br />
<br />
Estratégias<br />
<br />
• Trabalhar a musica em matemática, pintar os quadrinhos 1,2,3 indiozinhos 4,5,6 etc;<br />
<br />
• Sons da silabas em língua portuguesa;<br />
<br />
• Fonética.<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-64107397979517528812009-10-02T15:12:00.000-07:002009-10-03T10:20:45.627-07:00Documentário o cárcera e a rua<div align="justify">O melhor documentário de 2004 penitenciária madre pelletir. Os relatos deste filme são de três presidiárias Claudia rullian, 54 anos, 1 filho, 28 anos de pena, Betânia fonseca, 28 anos, 4 filhos, 15 anos de pena e Daniela Cabral, 19 anos grávida.Cláudia diz o que ela pensava sobre o latrócinio antes e depois de cometer o delito, diz Cláudia que o latrócinio para ela antes que cometesse tinha que ter pena de morte, pois achava que quem matava era por prazer ou porque gostava, diz que fugiu de casa aos 14 anos passou frio e fome, diz com tristeza que não acompanhou seu filho na infância e nem na adolescência pois esta na cadeia desde aos 17 anos e a terceira passagem, conta que toma antidepresivo, calmamente porque não consegue segurar essa barra de cara limpa, pois tem que suportar e sobreviver muitas coisas dentro da cadeia vindo de colegas e funcionários.diz que vive fora do mundo e de tudo que é duro ver amanhecer e anoitecer na cadeia não ver o inverno chegar, pois tem pavor do sol, há muitos anos que não vê tem dor de cabeça.Cláudia vive nesse presídio como fosse sua casa, defende quem chega e ajuda no que pode, porque conhece todas as ações das colegas que gostam e o que não gostam.Cláudia ganhou librdade aos 15 anos no regime semi aberto, ganhou um quarto só para ela , gostou do lugar e diz que parece uma casa que a porta e fechada mais a janela e aberta, não pensa em fugir pois tem 9 anos para cumprir.Cláudia pede para ele ir até Daniela uma moça que chegou na cadeia que estava grávida e é acusada de matar seu próprio filho, enquanto ela estava lá, ela protegia a Daniele senti-se segura.Agora Daniele estava pedindo ajuda em uma carta que pedia para Cláudia, mas pórem agora Daniele foi trasferido para o manicônio e cumpre medida de segurança. Cláudia diz que a entrada na cadeia é dificil depois que ela sai dela e andar fazendo tudo certo é dificil, incluir-se quando esta excluído. Betânia cumpre um sexto dia de pena e vai para um albergue não consegue porque há roubos,drogas e etc, foge e não volta, procura sua mãe e um filho, acaba por ter outros relacionamentos com homens não volta para a cadeia e continua foragida. A agente do albergue diz que fugir é um direito que o preso tem o ser humano não nasceu para viver engaiolado.</div>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-47190006756376984962009-10-01T13:21:00.000-07:002009-10-09T15:46:18.197-07:00AUTISMO....UMA FORMA DIFERENTE DE VER O MUNDO<object width="425" height="344">Esse vídeo mostra como entender um pouco o modo que o autista vê o mundo ao seu redor e compreender as suas atitudes.<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/DoA06Vtetwc&hl=pt-br&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/DoA06Vtetwc&hl=pt-br&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-58999348331022548592009-09-22T13:45:00.000-07:002009-10-09T15:23:12.155-07:00TÉCNICAS PARA SER ULTILIZADAS COM O AUTISTA<object width="425" height="344">Esse vídeo mostra algumas alternativas para trabalhar com o autista vale apena assistir esse vídeo.<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/ZR4NKxAcOf0&hl=pt-br&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/ZR4NKxAcOf0&hl=pt-br&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-15465908823918314622009-09-22T13:43:00.000-07:002009-10-09T15:48:03.292-07:00SÍNDROME DE ASPERGER<object width="425" height="344">Esse vídeo mostra essa síndrome de autismo diferente a síndrome de aspeger quem não conhece passa a conhecer ao assistir o vídeo e quem já conhece passa a saber mais um pouco sobre essa síndrome. <param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/TM6PIWxDLc4&hl=pt-br&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/TM6PIWxDLc4&hl=pt-br&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-47552745234403274792009-09-22T13:40:00.000-07:002009-10-09T15:25:52.919-07:00AUTISTA GÊMEAS<object width="425" height="344">E um vídeo que mostra uma mãe que teve gêmeos com autismo um caso muito difícil de acontecer.<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/eZcDzIXz-JA&hl=pt-br&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/eZcDzIXz-JA&hl=pt-br&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com2tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-20459129502365406542009-09-22T13:37:00.000-07:002009-10-09T15:29:03.942-07:00UMA SOLUÇÃO PARA AMBIENTE DO AUTISTA<object width="425" height="344">Esse vídeo mostra uma proposta para trabalhar um ambiente melhor para o autista ajudando o autista ter uma melhor qualidade de vida.<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/vTbMtUzUlsw&hl=pt-br&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/vTbMtUzUlsw&hl=pt-br&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-5898998115071100582009-09-22T13:29:00.000-07:002009-10-09T15:34:09.824-07:00O QUE É AUTISMO ?<object width="425" height="344">Nesse vídeo você pode entender o que é o autismo e se emocionar ao assistir, vale apena conferir.<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/eHbC5n9AVQQ&hl=pt-br&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/eHbC5n9AVQQ&hl=pt-br&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-6527475329274081542009-09-22T13:20:00.000-07:002009-10-09T15:38:06.546-07:00VÍDEO SOBRE AUTISMO<object width="425" height="344">Nesse vídeo ajuda a entender o que é autismo e suas principais caractéristicas e um vídeo excelente que vale apena assistir.<param name="movie" value="http://www.youtube.com/v/0bQ7MJ9TbvI&hl=pt-br&fs=1&"><param name="allowFullScreen" value="true"><param name="allowscriptaccess" value="always"><embed src="http://www.youtube.com/v/0bQ7MJ9TbvI&hl=pt-br&fs=1&" type="application/x-shockwave-flash" allowscriptaccess="always" allowfullscreen="true" width="425" height="344"></embed></object>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-89606976946293319182009-09-19T07:55:00.001-07:002009-09-19T12:32:19.717-07:00ATIVIDADE DE LEITURA<a href="http://4.bp.blogspot.com/_1I7HZIIVDVs/SrTw305SNxI/AAAAAAAAABM/cE3tY3G-OJg/s1600-h/leitura.jpg"><img style="display:block; margin:0px auto 10px; text-align:center;cursor:pointer; cursor:hand;width: 400px; height: 300px;" src="http://4.bp.blogspot.com/_1I7HZIIVDVs/SrTw305SNxI/AAAAAAAAABM/cE3tY3G-OJg/s400/leitura.jpg" border="0" alt=""id="BLOGGER_PHOTO_ID_5383192296496969490" /></a><br />Essa atividade de leitura, pode ser desenvolvida com a criança autista da seguinte forma: pode trabalhar com o autista o alfabeto móvel, para que ele memorize as letras a partir desse, trabalhar as palavras junto com a figura do objeto, em destaque a letra que começa a palavra o objetivo dessa atividade é que o autista perceba que a escrita das palavras foi preciso fazer uso das letras do alfabeto.IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com4tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-22063764414122787472009-09-12T11:37:00.000-07:002009-09-12T12:21:06.064-07:00Atividade de associação e coordenação para autista.<a href="http://4.bp.blogspot.com/_1I7HZIIVDVs/Sqv0mHQSAZI/AAAAAAAAAAk/STvRd5PdImE/s1600-h/untitled.bmp"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5380663115443732882" style="FLOAT: right; MARGIN: 0px 0px 10px 10px; WIDTH: 320px; CURSOR: hand; HEIGHT: 240px" alt="" src="http://4.bp.blogspot.com/_1I7HZIIVDVs/Sqv0mHQSAZI/AAAAAAAAAAk/STvRd5PdImE/s400/untitled.bmp" border="0" /></a><br /><div><br /><p align="justify"></p><br /><p align="justify">Essa atividade tem a finalidade de associar o animal, do seu alimento ou habitat e a memorização do educando. Não é preciso comprar o jogo, o educador pode confeccionar com o próprio aluno ultilizando, os seguites materiais, cartolina, figuras de animais, alimentos respectivos do animal, cola, tesoura, papel contact, para melhor conservação e uso do jogo.</p></div>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-28049180926203646262009-09-05T11:04:00.000-07:002009-09-12T11:27:59.910-07:00SUGESTÃO PARA ATIVIDADE PARA AUTISTA<a href="http://1.bp.blogspot.com/_1I7HZIIVDVs/SqKwfSrftWI/AAAAAAAAAAM/cpNZ6B8H9sY/s1600-h/MONTA+MONTA.jpg"><img id="BLOGGER_PHOTO_ID_5378054956670498146" style="DISPLAY: block; MARGIN: 0px auto 10px; WIDTH: 320px; HEIGHT: 320px; TEXT-ALIGN: center" alt="" src="http://1.bp.blogspot.com/_1I7HZIIVDVs/SqKwfSrftWI/AAAAAAAAAAM/cpNZ6B8H9sY/s320/MONTA+MONTA.jpg" border="0" /></a><br /><div align="justify">O Educador que trabalha com autista, deve procurar atividades que proporcione um tempo maior de concentração adaptando conforme a necessidade de cada educando. Umas das atividade proposta é trabalhar jogos de encaixe ou de rosca,para que o autista desenvolva coordenação motora, organização mental das tecnicas do jogo. </div>IVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com8tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-365131965374898492009-09-04T14:37:00.000-07:002009-09-04T14:40:51.602-07:00AULA DE RECURSOS TECNOLÓGICODia 29 de agosto aprendemos a fazer o nosso blog acreditamos que nosso blog será útil,contribuindo para a pesquisa de interessado sobre o assuntoIVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1494941187467156326.post-28266577791311162482009-08-29T12:34:00.000-07:002009-09-04T14:51:54.936-07:00AULA DE RECURSOS TECNOLÓGICOHoje aprendemos a fazer o nosso blog,que nos será muito útil para o nosso trabalho,contribuindo para aquelas pessoas interessadas sobre essa síndromeIVO LEAL E IRACEMAhttp://www.blogger.com/profile/00849848887316319874noreply@blogger.com1